Visina ugradnje svjetiljki u školskim učionicama, na što treba obratiti pozornost pri dizajnu rasvjete
Visina ugradnje svjetiljki u školskim učionicama ovisi o veličini ploče stola. U dizajnu rasvjete treba obratiti pozornost na sljedeće točke:
1. Obratite pozornost na razumnu raspodjelu osvjetljenja;
2. Obratite pozornost na temperaturu boje svjetiljki i točnost prikaza boja;
3. Obratite pozornost na svjetlosnu učinkovitost izvora svjetlosti (svjetlosna učinkovitost=svjetlina / ulazna snaga);
4. Izbjegavajte stvaranje odsjaja. Na primjer, kada koristite difuzne ili reflektirajuće svjetiljke, kut ugradnje treba biti prikladan;
5. Odaberite odgovarajući materijal cijevi (fluorescentna cijev, visokotlačna živina lampa, itd.).
6. Odaberite razumnu metodu distribucije svjetlosti i metodu ožičenja (općenito usvojite metodu ožičenja jednokrake fluorescentne svjetiljke u obliku stropne lepeze), tako da svjetlost može biti ravnomjerno i tiho osvijetljena na objektu.
Dizajn rasvjete školske učionice treba obratiti pozornost na sljedeća pitanja:
1. Osiguravanje dovoljnog osvjetljenja osnovni je uvjet za zadovoljavanje aktivnosti učenja. Stoga treba odabrati različite vrste izvora svjetlosti i svjetiljki prema dobnim karakteristikama i sadržaju učenja učenika, a razliku osvjetljenja svakog dijela prostorije treba dobro kontrolirati.
2. Prilagodite svjetlinu svjetla prema potrebi kako biste zadovoljili različite svrhe i zahtjeve.
3. Za mjesta s koncentriranim osvjetljenjem treba koristiti lokalne podesive izvore svjetlosti ili pokretnu rasvjetnu opremu. (npr. ploča).
4. Za neka mjesta s posebnim potrebama treba konfigurirati posebne vrste posebnih rasvjetnih objekata (kao što su laboratoriji).
5. Za neke posebne prilike potrebno je poduzeti odgovarajuće mjere kako bi se osigurao normalan rad i sigurnost radnog okruženja. (npr. informatička učionica).
6. Sigurnosni zaštitni uređaji također moraju biti postavljeni za radna mjesta u nekim posebnim okruženjima. (npr. kemijski laboratorij).
7. Zbog posebnosti škole, razne zgrade u kampusu imaju različite namjene i funkcije. Stoga bi svako područje u kampusu trebalo odrediti odgovarajuće metode osvjetljenja i oblike rasporeda u skladu sa svojim odgovarajućim funkcionalnim zahtjevima.
8. Kako bi se osiguralo dovoljno svjetla za učenike tijekom odmora i spriječilo da blještavilo utječe na njihovo zdravlje vida, viziri za sunce mogu se koristiti za blokiranje izravne sunčeve svjetlosti na otvorenom ili se mogu dodati rolete na prozore da blokiraju sunčevu svjetlost kako bi se smanjila izloženost izravnoj sunčevoj svjetlosti.
9. Kako bi se poboljšala radna učinkovitost i poboljšali radni uvjeti, prigušivači se mogu instalirati u uredima, konferencijskim sobama, učionicama za pripremu nastavnika itd. (Možete prilagoditi svjetlinu i boju prema svojim potrebama.).
10. Kako bi se olakšalo upravljanje, računalno kontrolirani prekidač također se može koristiti za realizaciju funkcije automatskog paljenja i gašenja svjetla, itd.
11. Razvojem društvenih znanosti i tehnologije, stalnim podizanjem razine školskog obrazovanja i sve većim naglaskom na zahtjeve zaštite okoliša, unutarnji prostor školskih zgrada također će se razvijati u smjeru multifunkcionalnosti.
Benwei Lighting je proizvođač LED cijevi, LED reflektora, LED panel svjetla, LED High Bay, LED proizvođača s 12 godina iskustva. Ako želite kupiti visokokvalitetni LED reflektor ili imate dublje razumijevanje primjene LED reflektora, kontaktirajte nas pošaljite upit, našu web stranicu:
https://www.benweilight.com/.
